|
Tìm thấy:
|
|
|
|
|
3.
1001 câu chuyện bồi dưỡng phẩm chất tốt
/ Ngọc Khánh
.- H. : Mỹ thuật , 2011
.- 191tr. : tranh vẽ ; 21cm
Tóm tắt: Gồm những câu chuyện dạy trẻ biết cách cảm nhận, tự tin tiến về phía trước, biết cách quan tâm, tôn trọng người khác và kiềm chế bản thân mình đúng lúc. Giáo dục và rèn luyện cho trẻ phát triển trí tuệ, giúp trẻ phát triển khả năng tư duy sáng tạo
/ 30000đ
1. Trí tuệ. 2. Giáo dục. 3. Phẩm chất. 4. Trẻ em.
I. Ngọc Khánh.
372.21 NK.1C 20101
|
|
ĐKCB:
TK.4312
(Sẵn sàng)
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
Vừa học vừa chơi khơi nguồn trí tuệ
: 3-5 tuổi. Mình đi siêu thị
/ Huyền Trâm dịch
.- H. : Kim Đồng , 2013
.- 20tr. : tranh màu ; 21cm
Tóm tắt: Giúp bé phát triển toàn diện tư duy sáng tạo, khả năng phân tích, nhận biết không gian; đồng thời hình thành khả năng quan sát, làm quen với màu sắc, kích thích tư duy, định vị phương hướng, làm quen với toán học
/ 18000đ
1. Giáo dục mẫu giáo. 2. Sách mẫu giáo. 3. Tư duy. 4. Trí tuệ.
I. Huyền Trâm.
372.21 HT.VH 2013
|
|
ĐKCB:
TN.0318
(Sẵn sàng trên giá)
|
|
ĐKCB:
TN.0319
(Sẵn sàng trên giá)
|
|
ĐKCB:
TN.0320
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TN.0321
(Sẵn sàng trên giá)
|
| |
|
|
|
|
|
|
13.
ARMSTRONG, THOMAS
Đa trí tuệ trong lớp học
= Multiple in telligences in the classroom
/ Thomas Armstrong ; Lê Quang Long dịch ; Lê Thị Kim Dung h.đ.
.- H. : Giáo dục , 2011
.- 244tr. : bảng ; 24cm .- (Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học)
Phụ lục: tr. 230-236. - Thư mục: tr. 237-243
Tóm tắt: Trình bày phương pháp giảng dạy trên một mô hình mới - mô hình đa trí tuệ khơi dậy trong học sinh phát triển năng khiếu trong lớp học, sự đánh giá phản hồi của học sinh dành cho giáo viên giảng dạy...
/ 42000đ
1. Trí tuệ. 2. Giáo dục học. 3. Phương pháp giảng dạy.
I. Lê Quang Long. II. Lê Thị Kim Dung.
370.15 Đ100TT 2011
|
|
ĐKCB:
TK.0236
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.0237
(Sẵn sàng)
|
| |
